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उच्चतर माध्यमिक छात्रों के अध्ययन की आदतों पर शैक्षणिक तनाव का प्रभाव

जगदीश प्रसाद, डॉ. रमेश कुमार
Page No. : 140-146

ABSTRACT

21वीं शताब्दी में बड़े पैमाने पर औद्योगिक और आर्थिक विकास ने दुनिया की आबादी को कंप्यूटर, बड़ी इमारतों और अन्य इलेक्ट्रॉनिक और वैज्ञानिक गैजेट्स जैसी बहुत सी चीजें हासिल करने में मदद की है, जिससे उन्हें अपने जीवन को तेज और अधिक आरामदायक बनाने में मदद मिली है। हम जेट-स्पीड से और यहां तक कि एक शहर के भीतर भी कुछ घंटों में दुनिया भर में यात्रा कर सकते हैं। 20वीं और 21वीं सदी के आविष्कारों की मदद से हम काफी तेजी से आगे बढ़ सकते हैं जैसा कि हमने अतीत में कभी नहीं किया। औद्योगिक और महानगरीय शहरों में जहां हमारे बड़े कारखाने हैं और बड़ी संख्या में ऑटोमोबाइल हैं, प्रदूषण की समस्या हमारे स्वास्थ्य को इस तरह खा रही है कि आज बहुत से लोग महसूस करते हैं कि क्या हमें इस तरह के विकास की आवश्यकता है जो हमारे स्वास्थ्य और दिमाग को प्रभावित कर रहा है एक प्रतिकूल तरीका जो अपूरणीय है। बड़े शहरों और कस्बों की समस्या न केवल प्रदूषण और अन्य संबंधित समस्याओं के बारे में है, बल्कि एकल परिवारों, भोजन और नौकरियों की कमी, परिवहन की समस्या, अच्छे सामाजिक संपर्क की कमी के कारण भी है जो एक व्यक्ति को अकेला, असुरक्षित और अपने जीवन के बारे में चिंतित करता है और इस संवहन में भविष्य। यह कहा जा सकता है कि आज लोग अधिक से अधिक तनावपूर्ण हो गए हैं। सत्रहवीं शताब्दी को ज्ञानोदय का युग कहा गया है, अठारहवीं शताब्दी को तर्क का युग कहा गया है। उन्नीसवीं प्रगति की उम्र और बीसवीं- चिंता या तनाव की उम्र। युद्धों ने व्यक्तिगत और राष्ट्रीय जीवन दोनों को अस्त-व्यस्त कर दिया है, आर्थिक उतार-चढ़ाव और मुद्रास्फीति ने लाखों लोगों के लिए बेरोजगारी, विस्थापन और गरीबी में अपनी भूमिका निभाई है।


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